A FILOSOFIA

O estudo da filosofia envolve muitos conceitos. Conceitos que são ideias desenvolvidas ou elaboradas a respeito de um assunto. Exigem de nós análise, reflexão e síntese. Antes de      chegar ao conceito de alguma coisa, porém, são formados sobre ela um pré-conceito. 

Já o pré-conceito é uma ideia ainda não elaborada, um pouco vaga, por assim dizer, “de ouvir falar”. É uma primeira noção de algo. É por isso que muitos pré-conceitos tem sentido negativo: são parciais, incompletos, tomam a parte pelo todo. É o caso dos preconceitos raciais, sexuais, religiosos e políticos. 

O pré-conceito não é ainda um conhecimento definitivo, mas é um ponto de partida e, se bem desenvolvido, pode tornar-se um conceito, ou seja, um conhecimento mais amplo e completo. Os juízos intuitivos são pré-conceitos nesse sentido. São pontos de partida que ajudam a desenvolver um conceito mais elaborado. 

O preconceito só se torna algo negativo quando nos restringimos a ele, sem desenvolvê-lo. Aí ele nos limita, ou seja, nos impede de ver as coisas de outra maneira. Para chegar a um conceito em filosofia, portanto, precisamos começar com os pré-conceitos e desenvolvê-los. Essa é uma das tarefas da filosofia. 

Uma boa maneira de identificar esses pré-conceitos é perguntar: por que tenho de estudar essa matéria? O que se pretende com isso? Que utilidade ela vai ter na minha vida? A existência da filosofia faz alguma diferença no mundo? É bem verdade que você pode fazer essas perguntas com relação a qualquer outra disciplina, mas é a filosofia que propõe esse tipo de questionamento. 

E é junto com você que ela pretende investigar e buscar a resposta sobre qualquer coisa.

   ATIVIDADES:

  1. Você considera a escola parte da sua vida? Por quê?      

  2. Existem coisas importantes que você deveria ter aprendido na escola, mas até agora não aprendeu? 

  Dê    exemplos?           

  3. Existem coisas que não são aprendidas na escola? Quais?           

  4. Na escola, você aprende mais a fazer perguntas ou a respondê-las? Comente:            

  5. A escola ensina você a pensar melhor? Como?            

  6. Explique o que são conceitos e pré-conceitos?          

  7. Descreva a relação existente entre a filosofia e o ensino religioso:             

  8. Por que devemos questionar sobre a vida?               

  9. Explique a fé, o amor e a amizade:           

 10. Escreva sobre a relação entre pais e filhos, suas ideias sobre a vida e o conceito que seus pais tem do mundo      atual: (10 linhas)